EJERCICIO VERBO GUSTAR ( PROF. ÍTALO SOARES)

Pulsen en el link abajo y hagan el ejercicio.

VERBO GUSTAR

EL SUPERLATIVO (PROF. EDUARDO)

Sigue una lista con algunos superlativos, no creo que sea necesario hacer actividades, pero no está descartada la hipótesis. Hablaremos en la clase.

El superlativo

Se pueden formar superlativos de adjetivos y adverbios mediante sufijos; existen algunos casos de superlativos de sustantivos ( por ejemplo general -> generalísimo ) pero son muy raros. El sufijo reproducirá las terminaciones de género y número normales en los adjetivos:

guapo		guapísimo
guapa		guapísima
guapos		guapísimos
guapas		guapísimas
grande		grandísimo / grandísima
grande		grandísimos / grandísimas

• Los adjetivos que terminan en -ble hacen el superlativo en -bilísimo:

amable		amabilísimo / amabilísima
amables		amabilísimos / amabilísimas

• Los adjetivos cuya raíz termina en -c toman -qu- en el superlativo, y también toman una -u- los que tienen la raíz terminada en -g:

rico		riquísimo
largo		larguísimo

• Existen muchos adjetivos con superlativos especiales, y en algunos casos coexisten dos formas:

simple		simplicísimo / simplísimo
bueno		bonísimo / buenísimo
fuerte		fortísimo / fuertísimo
cruel		crudelísimo / cruelísimo
ardiente		ardentísimo
fiel		fidelísimo
bonito		precioso
antiguo		antiquísimo
joven		jovencísimo
mayor		mayorcísimo
burlón		burloncísimo
cursi		cursilísimo

• Son cultas las formas que adoptan el sufijo -érrimo:

célebre		celebérrimo
mísero		misérrimo
libre		libérrimo
pobre		paupérrimo

También son de origen culto las que proceden de comparativos y superlativos latinos, que actualmente en español funcionan en la práctica como cualquier otro adjetivo, por ejemplo óptimo, pésimo, mínimo, máximo, ínfimo, supremo, íntimo, extremo, inferior, superior , etc.

• En cuanto a los adverbios el sufijo tiene una sola terminación, que coincide con la letra final del adverbio en grado positivo, excepto los que terminan en -e, que toman la terminación -ísimo:

pronto		prontísimo
cerca		cerquísima
lejos		lejísimos
tarde		tardísimo

• Se pueden formar superlativos precediendo el adverbio o adjetivo de las palabras muy, tan, sumamente, la mar de, bien, etc. y últimamente se ha extendido, especialmente entre los jóvenes, el uso del prefijo super- con este sentido:

Era una cafetería muy agradable.

Era una cafetería la mar de agradable.

Era una cafetería superagradable.

• Otros superlativos familiares se forman también con prefijos como archi-, requete-, extra-, pero son menos usuales:

Es un autor archiconocido.

Este café es extrafuerte.

Lo has hecho requetebién.

EL CALENTAMIENTO GLOBAL (PROF. EDUARDO)

Hola mis alumnos, esta semana discutiremos sobre el calentamiento global, tras mirar el video hagan comentarios. En la próxima clase hablaremos más sobre el tema.
Pulse aquí para mirar el video.

EJERCICIO 2 - ANOREXIA Y BULIMIA (PROF. ÍTALO)

Chicos ustedes deberán mirar a los videos que siguen. La tarea será realizada en dos etapas;

1º) Tras mirar los videos sobre anorexia y bulimia ustedes deberán postar en el blog un cometário sobre estas dos enfermedades.

2º) En la próxima clases todos tendrán que exponer sus ideas para que podamos conocer más sobre el tema.
Yo Soy Bulimica.
Anahí cuenta su historia.
No se olviden de poner el nombre en el comentario.

ACTIVIDAD SOBRE LOS PRONOMBRES COMPLEMENTOS (PROF. EDUARDO)

El cumpleaños de Isabel

Gabriela: ¡Hola Pablo! ¿Quieres ir a la fiesta de cumpleaños de mi hermana Isabel?
Pablo: Sí, me encantaría.
Pablo: ¿Dónde va a ser la fiesta?
Gabriela: En la casa de mis abuelos.
Pablo: ¿Dónde está la casa de tus abuelos?
Gabriela: No lo sabes, entonces, ¿quieres ir conmigo a la fiesta?
Pablo: Sí, por supuesto.
Pablo: ¿A qué hora quedamos?
Gabriela: Viernes a las siete y cuarto de la noche en el quiosco de periódico.
Pablo: Está bien, pero ahora preciso buscar algo para regalarle.
Pablo: ¿Qué le gusta a su hermana?
Gabriela: A ella le encantan los deportes.
Pablo: Creo que ya lo sé que voy a regalarle.
Gabriela: Está bien pero tengo que volver al trabajo ahora, adiós.
Pablo: Hasta el viernes.

La entrevista

Reportera: Buenos días estamos en directo de la plaza central para entrevistar personas y preguntarles si les gustan las nuevas tecnologías.

Reportera: Hola señor, ¿puede responderme unas preguntas por favor?
Marcos: Sí, por supuesto.
Reportera: ¿Cómo se llama?
Marcos: Me llamo Marcos.
Reportera: Marcos, ¿qué piensas acerca de las nuevas tecnologías?
Marcos: Pienso que son estupendas y que nos ayudan con las tareas más difíciles.
Reportera: Gracias.

Reportera: Hola señora.
Señora: Hola.
Reportera: ¿Qué opinas acerca de las nuevas tecnologías?
Señora: Está fatal, todos los días lanzan cosas sin utilidad, solo para sacarnos el dinero.
Reportera: Gracias señora.

Ejercicio

1. Reescriba las frases sustituyendo las palabras en negrita por los pronombres complemento correspondientes.
a) Conozco a Arturo desde hace mucho. ______________________________________
b) Me habían regalado flores. ______________________________________________
c) ¿A cómo venden las manzanas? ____________________________________________
d) Juan compró un coche para su hermano. ___________________________________
e) Leí el libro de un tirón. _______________________________________________
f) Esperaremos a sus padres en la estación._________________________________

2. Completa las frases con el pronombre adecuado.
a) A mi padre se ______ rompieron las gafas.
b) Se _____ (a mí) ha perdido la cartera.
c) Apenas _____ (a alguien) conozco.
d) Se _____ (a ellos) sube la sangre a la cabeza cuando oyen peleas.
e) ¿Qué tal _____ (a tu hermano)?

3. Sustituye los complementos por el pronombre correspondiente.
a) Tú compras los refrescos. Tú _______ compras.
b) Compré comida para el gato. _______ compré comida.
c) Tú y yo comemos las langostas. Tú y yo _______ comemos.
d) Voy a comprar una bufanda para Manoli. _______ voy a comprar.
e) Ellos miran el menú. Ellos ______ miran.
f) ¿Has visto la última película de Harrison Ford? ¿_______ has visto?
g) Yo invito a mis amigos. Yo ______ invito.
h) Di a Lorenzo que vaya al estadio. Dí________.
i) Roberto ve a Berta. Roberto ______ ve.
j) Mandé una carta a Eugenio. _______ mandé una carta.
k) Esos señores quieren la cuenta. Ellos ______ quieren.
l) Pedro, coge esa flor para Edith. Pedro cóge______.
m) José pide el jamón. José ______ pide.
n) Yo no conozco a tu camarero. Yo no _______ conozco.
o) Tú y yo esperamos nuestra cena. Tú y yo ______ esperamos.
p) Ud. come un sándwich de jamón. Ud. ______ come.
q) Ana cocina un pastel y unas galletas. Ana ______ cocina.
r) Yo traigo mucha carne. Yo ______ traigo.
s) Uds. invitan a Lola y a Maga a cenar. Uds. ______ invitan.
t) ¿Quién bebe jugo de toronja? ¿Quién ______ bebe?

EJERCICIO ESPAÑOL INTERMEDIARIO (PROF. ÍTALO)

Los alumnos deben pulsar en el link, tras mirar el video deben hacer un resumen con las principales ideas del video para que podamos hablar en la próxima clase.

Leer es el mejor negocio.